{"id":45859,"date":"2021-09-10T12:54:44","date_gmt":"2021-09-10T10:54:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.burks.de\/burksblog\/?p=45859"},"modified":"2021-09-10T12:55:24","modified_gmt":"2021-09-10T10:55:24","slug":"wokeism-and-street-epistemology","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.burks.de\/burksblog\/2021\/09\/10\/wokeism-and-street-epistemology","title":{"rendered":"Wokeism and Street epistemology"},"content":{"rendered":"

\"sowjetisches
\n„Ich m\u00f6chte Chemiker werden!“ – als Studentinnen sich noch f\u00fcr Wissenschaft und nicht f\u00fcr Genderforschung interessierten. (Sowjetunion 1964)<\/sup><\/p>\n

Ein Wandel in unserem Diskurs in den Naturwissenschaften, der Technologie, der Politik, der Wirtschaft, der Gesellschaft sowie in verschiedenen Communities ist notwendig, um marginalisierte Gruppen zu besch\u00fctzen, das Vorankommen von Frauen, Trans- und Gender-Personen (inkl. sich keinem Geschlecht zugeh\u00f6rig F\u00fchlender und Gender-Skeptikern) voranzubringen, und um den Problemen Abhilfe zu schaffen, die aus dem Klimawandel folgen, der von der kapitalistischen und neo-kapitalistischen \u00dcberabh\u00e4ngigkeit hyperm\u00e4nnlicher Motive sowie der ausbeutenden Nutzung fossiler Brennstoffe vorangetrieben wird.“<\/i> (Quelle<\/a>)<\/p>\n

Peter Boghossian<\/a> (nat\u00fcrlich kein<\/i> deutscher Wikipedia-Eintrag!) verl\u00e4sst die Universit\u00e4t<\/a>. Er begr\u00fcndet das:<\/p>\n

„Ich habe nie geglaubt \u2013 und tue es bis jetzt nicht \u2013, dass der Zweck der Lehre sei, meine Studenten zu einem bestimmten Ergebnis zu f\u00fchren. Vielmehr wollte ich die Voraussetzungen f\u00fcr ein kritisches Denken schaffen und ihnen helfen, sich das R\u00fcstzeug anzueignen, um nach eigenen Schlussfolgerungen zu suchen. Das ist der Grund, warum ich in die Lehre gegangen bin und warum ich das Unterrichten liebe.<\/p>\n

Doch die Universit\u00e4t hat diese Art der intellektuellen Erkundung St\u00fcck f\u00fcr St\u00fcck unm\u00f6glich gemacht. Sie hat eine Bastion der freien Forschung in eine Fabrik f\u00fcr soziale Gerechtigkeit verwandelt, deren einziger Input Rasse, Geschlecht und Opferrolle und deren einzige Leistung Missgunst und Spaltung sind. (…)<\/p>\n

Ich habe Studenten erlebt, die sich weigerten, sich mit anderen Standpunkten auseinanderzusetzen. Fragen von Dozenten bei Diversity-Trainings, die anerkannte Narrative in Frage stellten, wurden sofort abgelehnt. Diejenigen, die Beweise zur Rechtfertigung neuer institutioneller Ma\u00dfnahmen forderten, wurden der Mikroaggression beschuldigt. Und Professoren wurden der Scheinheiligkeit beschuldigt, wenn sie mit kanonischen Texten arbeiteten, die zuf\u00e4llig von europ\u00e4ischen und m\u00e4nnlichen Philosophen stammten.<\/p>\n

Den Studenten an der Portland State University<\/a> wird nicht beigebracht, zu denken. Sie sollen vielmehr die moralische Gewissheit von Ideologen nachahmen. Fakult\u00e4t und Verwaltung haben den Auftrag der Universit\u00e4t, nach Wahrheit zu suchen, aufgegeben und f\u00f6rdern stattdessen die Intoleranz gegen\u00fcber abweichenden \u00dcberzeugungen und Meinungen. Hier ist eine Kultur der Beleidigung entstanden, in der Studenten nun Angst haben, offen und ehrlich zu sprechen.“<\/p>\n

Ich vermute, dass es an deutschen Universit\u00e4ten schon \u00e4hnlich zugeht. Manchmal bin ich froh, dass ich mich einer universit\u00e4ren Laufbahn verweigert habe und stattdessen in der Welt herumgereist bin. Ich w\u00fcrde die neoprotestantische Regression<\/a> da nicht aushalten.<\/p>\n

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