{"id":37441,"date":"2019-06-26T17:12:48","date_gmt":"2019-06-26T15:12:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.burks.de\/burksblog\/?p=37441"},"modified":"2019-06-26T17:12:50","modified_gmt":"2019-06-26T15:12:50","slug":"paedagogisches-appeasement","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.burks.de\/burksblog\/2019\/06\/26\/paedagogisches-appeasement","title":{"rendered":"P\u00e4dagogisches Appeasement"},"content":{"rendered":"<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.burks.de\/burksblog\/pix\/2019\/06\/260619_2.jpg\" alt=\"porn\" border=\"0\" hspace=\"0\" vspace=\"0\" width=\"480\"\/><\/p>\n<p><i>In einer Befragung von Koch (1992) werden beispielsweise die zu einer ganzheitlichen Sexualerziehung notwendigen Themen Geschlechtsrollen, Z\u00e4rtlichkeit und Liebe, K\u00f6rpergef\u00fchle, vorehelicher Geschlechtsverkehr, Vermarktung der Sexualit\u00e4t von 80% der Lehrer akzeptiert. 40% der Eltern lehnen jedoch diese Themen f\u00fcr den Schulunterricht ab. Wenn also diese Themen in einer Elternversammlung zur Sprache kommen, besteht die Gefahr, dass Eltern sie f\u00fcr ihre Kinder ablehnen.<\/i><\/p>\n<p><i>Noch problematischer wird es bez\u00fcglich der so genannten &#8222;hei\u00dfen Eisen&#8220; schulischer Sexualerziehung: Orgasmus, Selbstbefriedigung, Homosexualit\u00e4t, Schwangerschaftsabbruch, Pornografie, Prostitution. F\u00fcr die unterrichtliche Behandlung dieser sechs Themen bis zum 10. Schuljahr sprechen sich in der angef\u00fchrten Studie nur noch 30% der Lehrerinnen aus, und 85% der Eltern lehnen diese Schwerpunkte f\u00fcr ein unterrichtliches Gespr\u00e4ch ab. Bei der Behandlung solcher Themenfelder ist also ein behutsames Vorgehen und Zur\u00fcckhaltung angeraten. (S. 337)<\/i><\/p>\n<p><i>Der Lehrer hat auf weltanschauliche oder religi\u00f6se \u00dcberzeugungen der Eltern R\u00fccksicht zu nehmen, z. B. wenn eine Reihe t\u00fcrkischer oder arabischer Sch\u00fcler in der Klasse sind, sollten die in der Studie von Koch angef\u00fchrten [sexualp\u00e4dagogischen] Themenschwerpunkte mit gr\u00f6\u00dferer Zur\u00fcckhaltung angegangen werden. (S. 338)<\/i><\/p>\n<p>(Lothar Staeck: <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.amazon.de\/gp\/product\/3834005177\/ref=as_li_tl?ie=UTF8&amp;camp=1638&amp;creative=6742&amp;creativeASIN=3834005177&amp;linkCode=as2&amp;tag=burkhardschroder&amp;linkId=9c11cb66c4e15ad11923ca36a4a6bd6e\" rel=\"noopener noreferrer\">Zeitgem\u00e4\u00dfer Biologieunterricht: Eine Didaktik f\u00fcr die Neue Schulbiologie<\/a><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"\/\/ir-de.amazon-adsystem.com\/e\/ir?t=burkhardschroder&amp;l=am2&amp;o=3&amp;a=3834005177\" width=\"1\" height=\"1\" border=\"0\" alt=\"\" style=\"border:none !important; margin:0px !important;\"\/>, 2016)<\/p>\n<div class=\"pdfprnt-buttons pdfprnt-buttons-post pdfprnt-bottom-right\"><a href=\"https:\/\/www.burks.de\/burksblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37441?print=pdf\" class=\"pdfprnt-button pdfprnt-button-pdf\" target=\"_blank\" ><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.burks.de\/burksblog\/wp-content\/plugins\/pdf-print\/images\/pdf.png\" alt=\"image_pdf\" title=\"PDF anzeigen\" \/><\/a><a href=\"https:\/\/www.burks.de\/burksblog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/37441?print=print\" class=\"pdfprnt-button pdfprnt-button-print\" target=\"_blank\" ><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.burks.de\/burksblog\/wp-content\/plugins\/pdf-print\/images\/print.png\" alt=\"image_print\" title=\"Inhalt drucken\" \/><\/a><\/div><div class=\"twoclick_social_bookmarks_post_37441 social_share_privacy clearfix 1.6.4 locale-de_DE sprite-de_DE\"><\/div><div class=\"twoclick-js\"><script type=\"text\/javascript\">\/* <![CDATA[ *\/\njQuery(document).ready(function($){if($('.twoclick_social_bookmarks_post_37441')){$('.twoclick_social_bookmarks_post_37441').socialSharePrivacy({\"services\":{\"facebook\":{\"status\":\"on\",\"txt_info\":\"2 Klicks f\\u00fcr mehr Datenschutz: Erst wenn Sie hier klicken, wird der Button aktiv und Sie k\\u00f6nnen Ihre Empfehlung an Facebook senden. 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