{"id":3720,"date":"2009-10-29T14:04:09","date_gmt":"2009-10-29T12:04:09","guid":{"rendered":"http:\/\/www.burks.de\/burksblog\/?p=3720"},"modified":"2009-10-29T15:34:14","modified_gmt":"2009-10-29T13:34:14","slug":"asthma-deutsch-vorsicht-oxymora","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.burks.de\/burksblog\/2009\/10\/29\/asthma-deutsch-vorsicht-oxymora","title":{"rendered":"Asthma-Deutsch (Vorsicht: Oxymora!)"},"content":{"rendered":"

„Kinder fangen immer fr\u00fcher an. Mit den Drogen. Mit der Gewalt. Und mit den Handys“, schreibt Spiegel Offline. <\/p>\n

Liebe Kinder, wir reden heute \u00fcber das sch\u00f6ne Thema „Der Satzbau im Deutschen und wie ich in den Leser damit \u00e4rgere.“ \u00c4rgern? Doch, hiermit: „Kinder sind s\u00fc\u00df, Kinder sind eine Bereicherung. Bis sie selbst\u00e4ndig ein Mobiltelefon bedienen k\u00f6nnen.“ <\/p>\n

Vor langer, langer Zeit gab es einen Herrn Goethe. Der hat viele B\u00fccher geschrieben, die man heute noch f\u00fcr gut h\u00e4lt. Er sagte zum Beispiel: „Wir erschrecken \u00fcber unsere eigenen S\u00fcnden, wenn wir sie an anderen erblicken.“ Er schrieb nicht<\/i>: „Wir erschrecken \u00fcber unsere eigenen S\u00fcnden. Wenn wir sie an anderen erblicken.“ Warum wohl? Ganz einfach: Er litt nicht an Sprachasthma. Das ist eine Krankheit, die vor allem Journalisten bef\u00e4llt. <\/p>\n

Sprachasthma bricht dann aus, wenn der Tr\u00e4ger des Erregers keinen eigenen Stil hat, keine Ideen, keinen Esprit, keine Eleganz und keinen Witz, diesem Mangel aber abhelfen will. Der Schreiber hat vermutlich den Wikipedia-Eintrag \u00fcber Expressionismus<\/a> gelesen und m\u00f6chte auch so sein: „Reihungsstil: (Auch parataktischer Stil oder Parataxe) Darunter versteht man die Aneinanderreihung kurzer Haupts\u00e4tze, die weder syntaktisch noch logisch miteinander verbunden sind. Das semantisch Disparate dient dazu, die Befindlichkeit des Sprechers auszudr\u00fccken, der die angetroffenen Teilaspekte der Wirklichkeit nicht mehr zu einem geordneten Ganzen verbinden kann, sondern dieser Wirklichkeit ratlos gegen\u00fcbersteht.“<\/p>\n

Ja, das sieht man. Aber ob das die richtige Haltung eines Journalisten der Realit\u00e4t gegen\u00fcber ist? Ihr ratlos gegen\u00fcber zu stehen? (Welcher Trottet hat diesen gespreizten Wikipedia-Artikel geschrieben? Ein Obergermanist?)<\/p>\n

Erstens: Das Wort und<\/i> verbindet etwas, es ist eine Konjunktion<\/a>. Zweitens: Um W\u00f6rter und denen Sinn zu verbinden, hat der Homo sapiens den Satz<\/a> erfunden: „Ein Satz ist eine aus einem Wort oder mehreren W\u00f6rtern bestehende in sich geschlossene sprachliche Einheit“.<\/p>\n

„Und mit den Handys“ ist mitnichten<\/i> eine „in sich geschlossene sprachliche Einheit“, sondern ein eitles Gefasel. (Ich benutze gerade das Stilmittel Oxymoron<\/a>.) <\/p>\n

Ich ahne, welches Problem der Spiegel-Offline-Autor Daniel Hass hatte. Er plante zu schreiben: „Kinder fangen immer fr\u00fcher mit den Drogen, mit der Gewalt und mit den Handys an.“ Das gefiel ihm nicht – zu Recht! Daran ist das Deutsche schuld und das, was Simultan\u00fcbersetzer in den Wahnsinn treibt: Das Verb anfangen<\/i> teilt sich wie ein Regenwurm, und die Teile leben munter weiter – fangen<\/i> am Anfang des Satzes und an<\/i> kommt am Schluss dahergetrottet, wenn man schon fast vergessen hat, was am Anfang stand. Im Englischen und Russischen ist das einfacher: They start with<\/i> und dann kann der Autor munter aufz\u00e4hlen.<\/p>\n

Ich verrate dem gesch\u00e4tzten Kollegen Hass etwas: Im Deutschen gibt es den Doppelpunkt<\/a>. Damit bekommt man S\u00e4tze hin, die keinen Hustenreiz bei den Rezipienten ausl\u00f6sen. Versuchen wir es alle gemeinsam! „Kinder fangen immer fr\u00fcher an: mit den Drogen, mit der Gewalt – und mit den Handys“. Geht doch, oder? (Ich habe das mit<\/i> bewusst klein geschrieben.)<\/p>\n

Es hei\u00dft also: „Kinder sind s\u00fc\u00df, Kinder bereichern (W\u00f6rter mit -ung sind verboten!). Das wird anders, wenn sie selbst\u00e4ndig ein Mobiltelefon bedienen k\u00f6nnen.\u201d Alles klar?<\/p>\n

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